BIOGRAFIA
CÉLESTIN, FREINET “La escuela no debe desinteresarse de la formación moral y cívica de los niños y niñas, pues esta formación no es sólo necesaria, sino imprescindible, ya que sin ella no puede haber una formación auténticamente humana”. Naci ó en 1896, un 15 de octubre en un peque ñ o pueblo de los Alpes Mar í timos franceses impulsor de m é todos de renovaci ó n pedag ó gica centro del marco del movimiento llamado "la escuela nueva". Maestro a los dieciocho a ñ os, y muere en 1964 en Vence, tras aludir al conocimiento y a la educaci ó n. Su concepto de la renovaci ó n escolar era solidario de la idea de una renovaci ó n social que propiciara la instauraci ó n de una sociedad popular donde la escuela tuviera una relaci ó n directa con las esferas familiar, social y pol í tica. Freinet y su esposa conceb í an la escuela como lugar de renovaci ó n social para instaurar una sociedad popular donde la escuela tuviera una relaci...
